一、学前教育

国家连续十年实施学前教育专项行动计划。2021年全国幼儿园数达到29.5万所，比2011年增加12.8万所，增长了76.8%。2021年全国幼儿园在园幼儿数达到4805.2万人，比2011年增加1380.8万人，全国学前三年毛入园率由2011年的62.3%提高到2021年的88.1%，增长了25.8个百分点，学前教育实现了基本普及。全国新增的幼儿园，80%左右集中在中西部地区，60%左右分布在农村。学前教育教师队伍不断加强。2021年，全国开设学前教育专业的本专科高校有1095所，毕业生达到26.5万人，分别比2011年增加591所、23.1万人，分别增长1.2倍、6.7倍。经费投入快速增长，2020年全国财政性学前教育经费为2532亿元，比2011年的416亿元增长5倍。学前教育资助制度不断完善，2012-2021年各级财政累计投入752亿元，共资助家庭经济困难儿童6232万人次。

二、高等教育

建成了世界最大规模的高等教育体系，在学总人数达到4430万人，高等教育的毛入学率从2012年的30%，提高至2021年的57.8%，高等教育进入了普及化发展阶段。接受高等教育的人口达到2.4亿，新增劳动力平均受教育年限达到13.8年。截至2022年2月底，我国上线慕课数量超过5.25万门，注册用户达3.7亿，已经有超过3.3亿人次在校大学生获得慕课学分，慕课数量和应用规模均居世界第一。持续深化高校创新创业教育改革，全国高校开设创新创业教育专门课程3万余门、在线开放课程1.1万余门，聘请17.4万名行业优秀人才担任创新创业专兼职教师，超过1000所高校的139万名大学生参加了“国家级大学生创新创业训练计划”。 高校获得了60%以上的国家科技三大奖励，全国60%以上的基础研究、80%以上的国家自然科学基金项目由高校承担。共有265种新专业纳入本科专业目录，目前目录内专业771种；新增本科专业点1.7万个，撤销或停招1万个。

三、职业教育

2021年高职学校招生557万人，相当于十年前的1.8倍；中职学校（不含技工学校）招生489万人，中高职学校每年培养1000万左右的高素质技术技能人才。目前，全国1万余所职业学校每年开展各类培训上亿人次，在开展新型职业农民培训服务的高职院校中，141所学校年培训量超过了5000人/日，86所学校年培训量超过了10000人/日。全国职业学校专任教师规模从2012年的111万人，增加到2021年的129万人，增幅达到17%。国家职业教育智慧教育平台正式上线，覆盖19个大类，396个高职专业，汇聚了660余个专业教学资源库，1000余门在线精品课和2000余门视频公开课。400余所高职院校和国外办学机构开展合作办学，全日制来华留学生规模达到1.7万人。 在40多个国家和地区开展“中文+职业教育”特色项目，为各国学员提供职业教育培训和就业发展机会。

四、义务教育

我国义务教育阶段现有20.7万所学校、1.58亿名学生、1057万名教师。2012年—2021年财政性义务教育经费从1.17万亿元增加到2.29万亿元，占国家财政性教育经费投入的比例始终保持在50%以上；全国小学净入学率从99.85%提高到99.9%以上，初中阶段毛入学率始终保持在100%以上。适龄残疾儿童义务教育入学率超过95%。2021年，全国共有特殊教育在校生92万人，比2012年增加了54.1万人，增长142.8%。2012—2021年，小学生均经费支出从每生每年7447元增至14458元，初中生均经费支出从每生每年10218元增至20717元。实施“营养改善计划”，每年惠及3700万名农村学生，受益学生的体质健康合格率从2012年的70.3%提高至2021年的86.7%。实施 “全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件”等重大项目，中央财政累计投入4000多亿元，带动地方投入超过1万亿元。十年来，义务教育专任教师总数由909万增至1057万，增加了148万人，本科以上学历教师占比由47.6%提高至77.7%，“国培计划”累计培训校长教师超过1700万人次。

五、高校科技创新

十年来，高校牵头建设了60%以上的学科类国家重点实验室、30%的国家工程研究中心；教育部主动布局建设了25个前沿科学中心、14个集成攻关大平台、38个国家级协同创新中心，布局建设教育部重点实验室、工程研究中心、省部共建协同创新中心超过1500个。全国超过40%的两院院士、近70%的国家杰出青年科学基金获得者都集聚在高校。高校R&D拨入经费从768.7亿元增长到1592亿元，十年累计拨入经费总额上万亿元。企事业单位委托科研经费从2012年的391.8亿元增长到2021年的847.5亿元，增长超过116%。积极参与国际科技合作。十年来，高校共派出近40万人次参与国际科技合作研究，出席国际学术会议人员174万人次，建设了70多个国际合作联合实验室。高校专利授权量从2012年的6.9万项增加到2021年的30.8万项，增幅达到346.4%，授权率从65.1%提高到83.9%；专利转让及许可合同数量从2000多项增长到15000多项，专利转化金额从8.2亿元增长到88.9亿元，增幅接近十倍。

六、高中教育

十年来，办学规模持续扩大，2021年全国普通高中总数达到1.46万所，在校生达到2605.03万人，分别比2012年增长7.97%和5.59%。2020年，全国及各省（区、市）高中阶段教育毛入学率均达到90%以上，如期实现了国家确定的高中教育普及目标。2021年，全国高中阶段教育毛入学率进一步提高到91.4%。十年来，全国普通高中教育总体投入水平大幅提高，普通高中财政性教育经费投入由2012年的2317亿元提高到2021年的4666亿元，增幅超过1倍。建立普通高中经济困难学生国家资助制度，每年资助面约占全国普通高中在校生总数的20%，十年来累计发放助学金907.97亿元，资助学生达到4813.27万人次；2016年起，国家实行家庭经济困难学生免除学杂费政策，进一步减轻了学生家庭经济负担。十年来，全国累计新建改扩建普通高中学校4570所，2021年全国普通高中校舍建筑面积达到6.4亿平方米，比2012年增加2.2亿平方米，增长52.35%，仅中央财政累计投入711.86亿元。2021年全国普通高中生均仪器设备值达到4968元，比2012年增加了2841元，提高了1.34倍；音体美器械和理科实验仪器设备配备标准达标学校均达到了95%以上。2021年全国普通高中学校联网率达到100%，多媒体教室占教室总数比例达到76%，国家中小学智慧教育平台提供了丰富的普通高中优质教育资源。十年来，普通高中专任教师总数大幅增加，由159.5万人增加到202.83万人，增长27.17%，生师比由2012年的15.47:1优化到目前的12.84:1，硕士及以上学历教师占比由原来的5%提高到12.4%，增长了近1.5倍。